学分制管理制度下医学院校导师制的实施与管理
教育和耐心的指导工作，使学生更深入的了解课程体系、教学计划，进而对自己的知识结构框架进行构筑，制定合理和科学的学习计划。
二、导师制对完善医学院校学分制管理的作用
1.帮助学生制定可行性的学习计划、指导学生的选修
医学院校具有较强的专业性，但同时也开设人文类课程，这为学生个人修养和综合素养的提升，具有重要的意义。但如何选修，应结合每个学生不同的特点因人而异。导师一方面应对学生的个人情况充分的了解，以提供有价值的指导性意见，规避由于学生选修课不恰当的选择，而对主修专业课程的学习，带来一定的影响。同时，也规避学生选修过于专业化的课程，导致较为狭窄的知识面，对自身全面发展带来不利的影响。另一方面，学生在升入大学的阶级，因为没有了解太多的培养规律和社会需求，这样不知道如何发展自己的特长，将自己的个性突出在专业学习中。而导师可以为学生进行“度身定制”，对学生的选修课进行指导，在对学生的思想动态
<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：