行业型职教集团运行机制的探索与实践
作进行技术革新和产品研发，帮助企业解决实际生产中的技术问题，促进技术成果转化，提升职业院校社会服务能力。通过校企共同努力，形成了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作运行机制。
3.成立职教集团质量监控中心，实现人才培养质量多元化评价
成立职教集团质量监控中心，构建人才培养质量监控评价体系。人才培养质量监控评价体系主要由质量管理理念系统、质量管理文件系统、质量管理组织系统、质量管理业务流程系统、质量评估系统组成。质量目标和质量标准组成目标体系。实行企业信息员制度、职业院校学生信息员制度、职业院校教学督导制度，由职教集团的质量监控中心和集团内职业院校的质量控制中心负责人才培养质量监控评价工作的实施。
4.搭建社会服务平台，形成具有陕西国防特色的“三级并举、相互衔接”服务体系
构建了由陕西国防科技工业职工培训中心、集团校企合作工作站、集团职业院校和企事业单位培训部门组
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