高校学生日常行为量化管理研究
学生量化管理体系的建设不够完善，很多规章制度没有设计完整，很多日常行为的奖惩措施无章可循，这就导致量化管理体系运转不流畅，效果不明显，学生干部组织应该与学校管理部门一起完善量化管理方案的设计，争取做到条例分明，奖惩措施完善，考察方式细化。
2.奖惩措施不分明
很多高校量化管理体系中的奖惩措施不够分明，导致学生干部和学校管理部门在进行量化管理的过程中处处被牵制，学生也不拿量化管理当回事，觉得所谓的奖惩措施都只是说说而已，这样非常不利于量化管理的进一步推行。量化管理方式应该是一种督促学生遵守学校条例，自觉自愿养成良好学风和道德风气的管理手段，而不应该是用来恐吓学生、让学生不得不遵守规章制度的管理方式。奖惩措施的明确有利于学生干部和管理部门对学生的考察，也能让学生积极主动的配合校方管理。
3.考核方式繁琐
有些高校现阶段的量化管理中考核方式非常繁琐，这给学生和学生干部、管理部门都带来很多不
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