浅谈完善高校收入分配的建议
历等因素为主；（3）由于历史原因，不同时期产生的各类津贴补贴很难马上取消或归并，阻碍高校人事分配制度进一步深化改革；（4）现高校教职工收入的增长主要靠学校自身财力解决，国家与地方已多年未增加工资，若干年后如何保持持续发展有待验证。
2.3收入分配的考核体系不健全
现行高校收入分配制度主要从“绩效”角度来实现，使高校人事管理模式由身份管理转换以岗位管理，但是目前高校实施的绩效工资的考核体系和绩效评价制度仍然采用以往的年度考核或评奖的方式，科学合理的绩效考核体系没有完全建立起来，如考核指标有哪些组成，考核的标准如何量化，如何进行考核。高校教职工是由管理、专技、工勤三大类组成，分别承担着各自岗位内容，对这三类人员如何建立考核评价体系以及如何平衡之间关系，同时对教学科研人员完全量化考核后，是否存在重数量轻质量的现象。
2.4收入分配的依据难以掌握
高校教职工主要承担以培养优秀人才和从事科学研究工作
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