边防部队院校学员思想政治教育状况探究
性的充分认识，对不同知识层次与思想水平的学员的认识有待进一步深化，以避免用统一的思想政治教育标准来简单地要求和规范不同层次的学员。且理论和实践没有区分和有效结合，把思想政治教育过程简单地等同于认知过程，导致了思想政治教育重灌输轻实践。
2.院校学员思想政治教育存在问题的原因
2.1授课教材还需结合实际发展创新
近几年，上级主管部门编发了一批以人生观、价值观为主要内容的教材，院校根据教育的实际也编印了一批关于政治工作的文件材料，还发了录象带等影象资料，但从当前现状来看，学员的思想趋向复杂化，日益增长的文化需要明显增长，当前的教育内容与学员的思想实际、社会实际联系不够紧密，学员感觉“吃不饱”。
2.2认识不足，“教育软指标”的错误观念仍然存在
在实际操作中，没有真正落实，积极性不够，等、靠思想比较严重。由于年度基层考核学员队评分标准对思想政治教育的绩效考核仅限于考考试、查查台账等，
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