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对勤工俭学参与图书馆管理工作的思考

生走向社会创造体验的机会,是图书馆“以人为本”的管理理念的一种体现,同时学生的加入也将稳步地推动图书馆事业的有益发展。吸收勤工俭学学生来高校图书馆工作是一个学生、学校、图书馆三赢的举措,图书馆要高度重视此项工作,采取行之有效的措施,加强勤工俭学的学生的管理工作,充分挖掘他们的聪明才智,更好地为学校教学和科研服务。
  
  参考文献:
  [1]关丽君.对勤工俭学学生参与图书馆管理工作的思考[J].教育理论研究,2010:240-241
  [2]林健.高校、图书馆与大学生之三赢[J].农业图书情报学刊,2010,(4):161-165
  [3]李琳.高校图书馆关于勤工俭学的调研报告[J],河南图书馆学刊,2010,(3):102-103
  [4]楼芬芬.高校学生参与图书馆管理初探[J].图书馆工作研究,2012,(11):11-13
  
  
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