探讨引入绩效管理360度反馈评价体系建立高效课堂
效果，特别是项目化教学和自主实践性课堂教学中，教师在一节45分钟的课堂中面对着50多名学生呈现的若干共性和个性的问题，想要面面俱到，实在难以达到，在以学生为主体的课堂中，一个有力的评价反馈体系作为支撑，可以帮助教师更高效更全面的掌控课堂，达到更好的教学效果。所以，以往简单的评价模式也需改变。
360度反馈评价（360－degree feedback），也称为全方位反馈评价或多源反馈评价，是许多国际知名大企业采用的绩效管理的一种新工具，从不同层面的人员中收集考评信息，从多个视角对员工进行综合绩效考评并提供反馈的方法，或者说是一种基于上级、同事、下级和客户等信息资源的收集信息、评估绩效并提供反馈的方法。360度反馈评价一般采用问卷法。问卷的形式分为两种。一种是给评价者提供5分等级，或者7分等级的量表（称之为等级量表），让评价者选择相应的分值；另一种是让评价者写出自己的评价意见（称之为开放式问题）。二者也可以综合采用。
2.建
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