关于高校哲学教学改革的设想
管理观察2014年第16
关于高校哲学教学改革的设想
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摘要：高校哲学教学的现状是不能令人满意的，主要表现为学生缺乏学习哲学的兴趣，学习哲学的目的主要是为了应付考试。造成这一现状的原因有：哲学教师缺乏专业素养，学生缺乏问题意识和独立思考的习惯，哲学教学环节设计不够科学。要改变这些状况，就必须对现行的哲学教学环节进行改革。通过对教学环节的改革，促进教师专业素养的提高，促进学生问题意识和独立思考习惯的培养。需要强调的是，对哲学教学环节进行改革，必须符合哲学的内在特性，否则就是舍本逐末。
关键词：哲学教学环节改革设想监督
1.高校哲学教学存在的主要问题及成因
哲学被认为是充满智慧的学问、时代精神的精华、锻炼和提高人的思维能力的重要途径、认识世界和改造世界的强大工具。鉴于此，哲学被规定为所有高校本科生的必修学科。那么哲学在高校的现实境况如何
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