促进学生设计创新实践能力培养的有效途径
学，经过校级重点课程、校级精品课程、省级精品课程等立项建设，在提高教学质量、培养创新应用型人才中取得了较好的教学成效。
1.课程教学内容建设
单片机课程教学内容构建要突出理论与实践一体化思想，根据能力培养要求明确教什么、学什么、练什么，要及时追随单片机新技术、新编程软件，及时更新教学内容。
1.1教学培养计划的修订
单片机课程是电子信息工程、电气工程及其自动化、船舶电子电气工程的平台核心基础课，之前已有2004版、2007版、2010版三次修订，最新的2014版培养计划中理论课时从原先的48学时（3学分）改成了32学时（2学分），实验课时从原先的16学时（0.5学分）改成了实验独立设课的32学时（1学分），课程设计按原先仍为1.5周，教学时间安排在第四学期及第五学期。
1.2模块化教学内容构建
由于单片机课程涉及的专业较多，对电类及非电类专业教学采用相应的不同模块，教学模块包括：单片机原理与汇编设计基础模块(共20学时)、
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