促进学生设计创新实践能力培养的有效途径
识。
三是要利用有助概念形象化的教学手段。例如把单片机的工作原理、程序和指令的执行过程以动态的多媒体课件形式表现出来。
四是要采用启发式教学。采用一题多解的教学方法，让学生独立思考，对同一问题找出多种解决的思路，从而提高他们分析问题和解决问题的能力,如负数补码的求法、流水灯循环轮流点亮的编程实现方法等。
3.2教学手段改进
教学手段主要有：合理采用课件、提供网络辅助学习、开展网上视频自学、互动讨论、教学指导、网上考试与训练等。
一是课堂教学使用PPT并每年修改更新，合理地取代板书。多媒体教学大大增加了教师讲解的知识容量，有更充分时间讲解重点和难点。
二是把课件、上课录像等所有教学资料上网，使学生可以随时下载或阅读观看，在网上通过多种方式（如留言板、在线讨论）与学生沟通，进行网上辅导答疑。
3.3作业与考试方式改进
一是作业方式多采用计算机编程与小实验相结合的方式。如软件编程、
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