外国留学生与中国学生教育和管理比较研究
趋同化管理还是个性化管理始终是一个经久不衰的话题，但无论采取哪种教育和管理模式，对二者进行准确解读都将助于我们教学者和管理者把对不同学生的分析和研究上升到一个更高的境界，这可以使我们的教育达到润物细无声，将有形的管理化为无形的力量。参考文献：[1]孙瑞，李丽虹，李家军.地方高校留学生汉语教学问题的调查与思考[J].广西教育，2013（11）[2]程玉祥.来华留学生教育可持续发展的几点思考[J].重庆与世界，2013，30（11）[3]张月娟，龙玲，刘锐.巴基斯坦医学留学生跨文化适应研究[J].中华医学教育探索杂志，2012，11（9）
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