云南留学生预科教育的实践探索
管理观察2014年第18
云南留学生预科教育的实践探索
——以云南师范大学为例
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摘要：近年，云南高校着力拓展东南亚、南亚留学生市场，增进教育与文化交流，主动探索汉语教育和推广工作新路。本文分析云南留学生预科教育现状，并探索如何开展云南面向东南亚、南亚的留学生预科教育。关键词：云南高校 留学生预科教育 东南亚 南亚 探索如何培养熟悉东南亚、南亚国情，精通汉语的国际化复合型人才，是云南省高校来华留学教育的一项重要任务，而留学生预科教育是衔接语言学习与本硕专业学习的重要环节，其课程设置、培养模式及管理服务的提高亟待研究。1.现状分析1.1探索未形成规模在“中国政府奖学金计划”所规定的国家中，凡申请来华攻读理、工、农、医及经济类本科学位的外国高中毕业生，来华后须先在预科班学习汉语，考试成绩合格者方可进入专业院校学习[1]。2010年4月，中国政府奖学金本科来华留学生预科教育工作
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