导师制在知识型人才培养中的应用
管理观察2014年第19
导师制在知识型人才培养中的应用
共2页
摘要：知识型人才的培养已成为企业人力资源管理的重点，本文通过分析导师制在知识型人才传承和创新隐性知识中的效用，探讨基于行为动机理论设计导师制人才培养制度，构建有效运作的导师制人才培养制度。关键词：导师制 知识型人才培养 行为动机理论随着知识经济的兴起和中国经济结构的转型升级，企业正逐步重视和加强创新管理以及知识管理，知识成为各类企业和社会组织最重要的生产要素之一。由此，拥有知识和信息、能为组织增强竞争优势的知识型人才成为各类组织的第一资源。根据弗朗西斯·赫瑞比的观点，知识型员工包括专业技术人员、管理人员、研发人员、销售人员等。导师制则是组织在智力层面构建的一种良好的工作学习氛围和人才培养机制，主要依靠企业内部人才资源，快速培养适合企业发展的人才，传承企业文化和精神。本文主要探讨导师制的人才培
下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：