研究生教育管理质量初探
有良好的服务意识。作为三方的接口，研究生管理者要关注领导的工作思路，积极主动提供信息，协助完成本单位的教学、培养工作，为领导服务；建立与各部门畅通的信息网络，及时地上情下达、下情七达，为相关部门服务；为导师们排忧解难，提供工作方便；为学生安排好他们的学习、生活，解决他们的实际问题。良好的服务意识是保证上述工作圆满完成的前提，研究生管理工作者要努力适应工作要求，强化奉献意识，甘当无名英雄，不计较个人的名利、得失，踏踏实实地把研究生培养的各个环节抓好。3.加强导师队伍建设是提高研究生培养质量的关键当前的研究生培养制度是以“导师负责制”为核心，结合研究生院与学院二级管理的模式。研究生在校期间主要围绕导师的研究方向进行课题研究，学习、生活大都围绕所在课题组展开。因此导师不但为学生传授知识、提供科研方向，还会对学生为人处世、做事方法有很大的影响。所以，要提高研究生培养质量，一位综合素质较高的导师至关重
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