高等专科学校专业课程建设研究
习过的知识进行生产，提高教学质量。所以，作为教师，应重视实践环节。针对听力有障碍的学生来讲，他们较普通人学习起来十分困难，在实践活动期间，很容易由于没有看清教师的动作而造成自己操作失误，那么，教师就更需要将大量的精力投放到指导学生方面，及时发现学生们实践期间存在的不足，并予以指导与改进，从而确保学生们实践的成功。作为教学老师，应灵活应用校外实训的机会，组织学生进行观摩、真实操作。邀请一些经验丰富的工作人员现场指导学生们进行指导。此种方法极大程度缩短了教材与实际的距离、学校砼社会的距离。另外，教师还可以组织学生在放假时期到企业进行实习，尽量为学生们提供优良的实践条件。学生们经过实习，不但可以更加深入的掌握相关知识，同时也了解了企业的生产流程，为学生以后的就业累积了经验。5.提高师资水平，加强教学管理创建一支高素养的教师团队是提供教学质量的重要条件，同时也是推动教学改革的基础。最近几年，各个职业
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