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简析高职课改中存在的问题及解决策略


          管理观察2014年第19
          简析高职课改中存在的问题及解决策略
          
                    共1页
                      摘要:针对高职课改中存在的问题进行了简单分析,阐述了问题的解决策略,希望可以为高校课程改革的顺利推行提供一定的参考。关键词:高职课改 存在问题 解决策略高职院校主要是针对普通高校而言,其偏重与对高等技术应用型人才的培养,属于专科层次。在社会飞速发展的影响下,目前高职课程教学无法培养出社会需要的人才,严重影响了高职院校自身功能的发挥。在这种情况下,高职课改应运而生。但是,受各种因素的影响,在高职课改中,存在着一些不足和问题,需要相关教育工作人员的重视和解决。1.高职课改中存在的问题1.1认识不足对于高职院校而言,开展教学教学工作的主要目的,是为社会提供高等技术应用型人才,目前高职课程的设置,是以工作过程为导向,促进学生职业生涯的发展,打破了传统的学科体系。但是在课改中,部分课程却并没有从传统的学
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