加强职业院校学生的德育教育工作
形势的发展，德育的环境随之发生变化，德育对象也会不断变化，德育政策也就要相应的进行不断的调整，适应社会发展的要求和时代的进步。2.2构建激励性评价体系怎样才能使德育要取得更好的实效呢？这就要求我们要对德育评价进行改革探索，坚持以正面的激励为主导思想，第一、在德育中，对学生进行正面的表扬和激励，促进学生上进和学生发展。第二、要想促进学生在认知、情感、价值观上的发展，就要善于发现学生的优点，使学生建立自信。第三、要着眼于学生的长远发展，不能急功近利，要看到学生阶段性的进步，从而激发学生的进取精神。2.3社会、学校、家庭在育人上紧密相结合，营造浓厚的德育氛围，陶冶学生的道德情感《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发（2004）8号）提出：“要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来”。职业院校要形成这样一个共识：人人都做德育工作，形成齐抓共管的良好局面，只有社会、家庭和
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