大学生德育知行分离现象探析
管理观察2014年第21
大学生德育知行分离现象探析
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摘要:高校道德理论教育大学生正确认知道德准则从而约束自己道德行为做到知行合一。鉴于当前德育领域知行分离现象,严重制约了教育目标的实现。本文探讨了当代大学生德育知行分离现象的现状和原因,并深入研究了实现大学生德育知行统一的途径,重视和加强大学生的道德行为养成。关键词:大学生 知行分离现象 原因1.当代大学生德育知行分离现象的现状面对如今社会发展要求,大学生不光是要具备良好的专业理论知识和技能,而是要求人才的全面发展,个人的道德品质和行为更尤其重要。高校在教育方式上除了传统的传道授业更应注重大学生道德行为的指导和规范,因为社会主义和谐文化建设不仅需要道德理论知识的传授,更需要大学生自主践行道德行为。近几年,大学生的道德认知与自身实践相脱节造成我国陷入道德危机的困境。实际上,很多大学生具有辨别是非道德的
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