跨课程项目化教学改革探索与实践
有效的帮助学生巩固所学的知识，将传统分散化的教学课程系统性的统一起来，可以有效培养学生举一反三的能力。3.高职电子专业跨课程项目化教学的设计方式在大多数高职院校中，电子专业人才培养涉及的课程有数字电子技术、模拟电子技术、CAD应用技术、电子产品设计、电子产品制作、电子技术实训、单片机应用技术、电子生产工艺几门课程，为了提升教学效果，这些课程可以使用项目化教学的模式进行。但是，这些课程与课程之间存在的联系以及各类项目中的动态联系导致很多课程都无法取得理想的教学成果，这不仅不利于学生的发展，也会造成一种性循环。考虑到学生的发展需求与电子专业的教学现状，可以对这些教学内容进行系统的项目化设计，将电子专业跨课程项目分为电子工艺与管理、电子产品制作与设计、电子技术实训、CAD应用技术、单片机应用技术几项课程，并对这几项课程进行关联试点。根据电子生产的具体情况，在教学过程中可以从绘制PCB图以及电路原理图进行教学，
<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：