民国新学制历史教科书的“日常记忆”
国学2014年第5
民国新学制历史教科书的“日常记忆”
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20世纪的中国史学界，各种史学潮流跌宕起伏，其中极具代表性的是20世纪初梁启超首倡的新史学。所谓新史学，就是以书写民史为基本内核，眼光向下，关注下层民众日常生活的新型史学。20世纪20年代，施行新学制以后编写的新学制历史教科书承继了新史学的脉搏，在编写过程中加大日常生活史的笔墨，既呼应了新史学发展的时代召唤，又契合蒙昧孩童阅读历史的兴趣习惯。新学制历史教科书中所呈现的日常生活史，主要指民众日常生活的历史，诸如衣食住行、嫁娶丧祭、家庭宗族、娱乐信仰、风俗习惯等。它既包括物质资料的消费，也包含精神文化的状态。这种民众日常生活具象也可以称之为“日常记忆”。它使中小学生从历史教科书中观察到丰富多彩的生活画面，由此使历史教科书真正成为学生喜闻乐见的读物。基于新史学的理念，新学制历史教科书不仅在全书渗透对“日常
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