文学现场、大学课堂与文学教育—

文学现场、大学课堂与文学教育——从莫言获奖说开去

了一个太差的中国文学创作状况。顾彬的看法并不一定具有多少学术含金量，媒体只是建构了一个来自西方的、勇敢的批评者形象。吴雪丽：同时，对于非专业的普通读者而言，在这个喧嚣的时代，选择什么小说来读，和媒体传播也有密切的关系。而“媒体”就像你说的在貌似“客观”的背后往往隐含
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