文学现场、大学课堂与文学教育—

文学现场、大学课堂与文学教育——从莫言获奖说开去

信的情形，这是他们不熟悉的经历，好得几乎可与音乐和性相提并论。”这个比喻太直接了，让人印象深刻。吴雪丽：你这个方法可以借鉴，应该充分利用起电子文本这个媒介。就是强迫性地塞给他们一些，然后用一些和“成绩”挂钩的方式（对于成绩，大多数学生是很关心的），这样，慢慢读下来，
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