用航空精神感染学生

实际问题，但今天的课本上往往截掉了这部分“知识起源”，这是个遗憾。我们常说，教育工作者要回到教育的本源，寻找教育的本真，这种本真，就包含着对所学知识应用潜力和价值的认知。在航空航天特色课程基地，我们正策划选取一些航空航天实际问题，让学生们结合所学知识进行简单计算和解
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