2个蜡笔游戏
惑地看着我，不说话，但是身体的反应是等着我开始。我拿出一张纸，让他把握着蜡笔的手放在纸上，并告诉他：“我们在这块‘地上’跑步。”说完，我用蜡笔开始在纸的一边“跑步”——我很流畅而快速地画了一条线条，直达他手的位置。“我跑到你这里了，追到你了！”我兴奋地叫起来。小家伙马上知道了游戏的玩法，也用蜡笔在纸面上飞快地“跑”起来，我则在后面“追赶”他……后来，他开始左手和右手握着蜡笔“奔跑”，并让我去追。很快，整个画面都布满了我们俩画下的线条。用蜡笔来“开车”这个案例，是我跟女儿玩的小游戏。我不希望她太过于表现图形或者认知性的东西，就想办法让她转移到抽象、经验的体验上来。这对于不爱涂鸦的孩子，也有很好的借鉴意义。我和女儿绘画的游戏，通常是在床上进行。过程是这样的：把一张纸当做一个城市。她拿一支蜡笔，我拿一支蜡笔，我们俩同时从一个点出发。我们各自决定自己的“开车”路线。在这过程中，我会注意她的线条变化
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