人类的隐喻

n Danahy博士看来，“关键在于看到在解决同一问题的方式上，学生可以利用机器人做出不同的解决方案。”在传统的课堂上正确答案往往只有一种，但通过学生利用机器人技术进行发明创造、评估判断，可以使用自己的方案解决问题，充满了各种可能答案。现有的机器人技术为教学带来了新鲜的体验感
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