浅谈新媒体时代广播节目主持人的培养

知结论和他人意见不轻信，不盲从，并提出独到见解。实践教学中应积极引导学生对优秀节目的分析与探讨而不只是简单模仿主持。例如：南京交通台的《智勇在线》节目便是其中成功典范。主持人智勇，语言犀利，并且精通交管法规，节目中主持人通过微薄、短信、网络论坛等方式与听众展开互动和
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