试论教育大发展的校园文化建设策略

，形成广大师生的精神支柱和精神动力，推动学生为成为社会需要的人才而努力，使师生员工充分了解学校所肩负的历史使命和自身的社会责任，从而发挥内在积极性和创造性，进而把个人的目标与学校目标统一起来。
　　三是引领示范功能。南疆高校需切实抓住中央支持的有利时机，在汲取用好既有
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