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目标教学法和多样化考核在教学改革中的应用

本到书本,考试就是死记硬背的学习模式,避免培养高分低能的学生。目标教学法和多样化考核形式相结合的教学模式可以促进学生的学习,并使实际动手能力强的学生脱颖而出,让成绩与能力真正挂钩。比如“毛皮种类识别与鉴定”实习,原来通过教师课堂讲解、演示,然后学生测试,写报告即可,
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