青少年网络媒介素养的现状及对策研究

从网站的社会属性、信息内容以及策划设计等各个方面综合考查一个网站的可靠性；其次，应该教育青少年掌握“去粗取精”的整合原则，积极地培养青少年正确的“网络需要”观，并让其具备一定的信息整合能力；最后，要教育青少年掌握“取其精华，弃其糟粕”的优化原则，教导青少年认清网络中
<<上一页下一页>>

本站访问人数：