论《新闻采访与写作》课前新闻播报实践价值

闻播报还可不断的拓展和衍生，使之更好地体现课程的特殊性和专业的特殊性，真正服务于人才培养目标。为此，我们可尝试现场出镜记者式新闻播报，学生根据已有的公开新闻报道，对其进行二次报道；可尝试新闻杂志类节目方式报道，学生自主选择某一新闻主题，设计新闻报道形式，评论新闻内容
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