论《新闻采访与写作》课前新闻播报实践价值

等；还可尝试学生自主采、写、编、剪式的新闻播报，学生自己寻找校内外新闻，独自采访、拍摄、写作、编辑、播报等，最后以一件几分钟的新闻作品呈现给同学。参考文献：冯莉.广播电视新闻学专业课程实践教学方法探析——以《新闻采访与写作》为例[J].东南传播，2011（11）.戴丽岩.普通高校新闻
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