“同人”：娱乐的力量
iteracy）一书中，着重讨论了因美国文化的全面渗透和新兴大众媒体的出现——如电影、广播、电视等，而广泛流行的通俗文化（popular culture）。霍加特认为，那时的通俗文化，具有庶民和草根阶层的立场，是工人阶级及底层民众，以自己的方式来积累智慧，体会生命不同真实与真相的重要方式。在这一点上，彼时的通俗文化，与当下盛行于网络空间的娱乐文化，似乎产生了某种共鸣。因此，面对新的社会、文化背景，澳洲学者约翰·哈特利在继承霍加特思想的基础上，进一步提出了“数位素养”（digital literacy）的概念，他认为，今天人们不仅具有消费（consuming）数位内容的能力，还同时拥有生产（producing）数位内容的能力。经由活跃的消费及生产，人们能参与一定程度的、由各式媒体所中介的公共领域，或是用以追求个人的想望，贡献于每日的知识交流网路中，甚至也能发展不论是商业性的或是社群性的个人事业，从而创造经济及文化上的价值[7]。而这种素养赖以实践的复杂网络，成为鼓励普
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