文化载体中知识人的精神实践
族的文化领域里，那种跟一般处于高位的上层文化相对立的文化......主要是被统治、被剥削的一般民众所创造、享有的文化。[1]”这种新视角的提倡和实践必将有助于增进我们对古代中国社会的了解，然而这里我指代的文化仍以所谓上层或书本中的文化为重。我们知道文化既有超越的成分，也有现实和理想的成分，不管哪种成分，都是要借助某种载体而得以存在和延续的。笔者认为文化的载体有很多种，最为常见的要属书本文字的记载和不同时代知识人的精神实践，所以本文就是从这两方面来展开论述。二、知识对人的塑造生活在一个知识泛滥而又缺少人师的时代，知识的泛滥有时会让人们无所适从，不知所终；人师的缺少则意味着独自思索的必然结果。多少有志青年在这一道路的摸索过程中，受此浮躁的社会风气影响，走错了路，再也没有回来。知识的最终目的是人的塑造，人文科学肯定也是如此。人文学科界限甚广，通常以文史哲总之。以下所论，都是在此基础上形成。专业划分的利弊，众
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