让“超常教育”回归“英才教育”

格不成熟等，如少年班的干政、谢彦波就是性格不成熟的典型案例。还有一个原因是有的人没有梦想和远大目标，不会或不愿推销自己，过于谦卑，有了机遇也不抓，这种人也会与成功无缘。所以，在现实生活中怀才不遇者甚多。有些人平时不显山露水，关键时刻却能紧紧抓住机遇，推销自我，或遇上
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