数字化教材对高等教育产生的影响

提供高附加值的增值服务。在这种模式中，学生可以自主独立地完成学习，不需要教师的参与，这种模式被称为“无教师”模式。2 数字化教材对教师产生的影响数字化教材时代的来临，为知识与文化的传播开创了前所未有的历史新篇章，也为高等教育带来了惊喜与震撼。尤其是数字化教学资源在教学
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