基于VC++的PBL在C程序设计课程教学中的应用

作用，调动学生的主动性和积极性。PBL尤其适合实践性强的课程的教学工作。PBL的三个基本要素包括：问题、学生和教师。准备和提出问题是学习的开始，解决问题可能有很多方法，通过激发学生积极寻找解决问题的方法从而提高独立思考、解决问题的能力。PBL突出的亮点有：①分组讨论，能够激发每
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