微博在互动式实验教学中的应用

博实验教学是一种互动性很强的教学模式，强调教学过程中学生的主体地位，重视学生的主动性、参与性。从教师角度来看，要合理确定自己的角色位置。通过微博进行互动式教学，教师首先要转变角色地位，由“主体”变为“主导”。教师的作用是以带动学生主动参与实验为主，以提高学生的实验能
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