首页 > 电子期刊 > J > 计算机时代
微博在互动式实验教学中的应用
个即时信息的交流平台,除了发布自身信息外,近半用户表示会在微博上进行信息转发。因而,作为互动性强的个人媒介,微博一经引入实验教学就体现出它独特的优势。1.1 师生双方实时交流的工具微博网站的即时性功能十分强大,不仅可以在微博上直接书写,而且可以通过QQ和MSN直接书写。在没有联<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。 联系电话:020-87673002
本站访问人数: