高校教育知识管理中Web2.0应用现状研究

现总是为教育活动的开展提供新的助力，甚至带来理念的根本变革，以博客、威客、RSS、SNS等为代表的Web2.0技术日益引起研究者的广泛关注。在当下高校依托Web2.0开展教育知识管理的状况究竟怎样？Web2.0和教育知识管理的结合能否带来1+1>2的效应？为了更好地了解这些，笔者结合量和质的研究方法，综
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