基于数据挖掘技术网络化训练分析系统研究与实现

题目qj∈Q难度系数，统计其变化，难度也将会收敛于某一个值。其中，N为所有选择题目qj的累积人数。通过比较同一个ki下的不同qj的难度系数，就可以得出出题情况的不同表述。2.3 管理者所需知识的挖掘方法教育管理者关心的是教师授课的执行情况，教师授课情况的信息来源主要是学生对于所学课程
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