首页 > 电子期刊 > J > 计算机时代
CDIO视域下双语教学网络平台的构建
DIO理念的指导下,以学生为主体,构建了双语教学平台。该平台分为教师平台和学生平台。教师平台由教师登录进入,主要完成各种教学资源的维护、作业的批改、教学信息的发布和在线答疑等工作,并详细记录教师的在线时间、答疑时间等工作情况,对此平台本文不作过多探讨。学生平台,即本教学<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。 联系电话:020-87673002
本站访问人数: