首页 > 电子期刊 > J > 计算机时代
知识可视化工具在实验教学中的创新应用
识时代,知识总量呈几何级数急剧增长,知识更新速度也越来越快。知识时代的学习不再依靠大量的记忆,而需要培养学生学习的能力,包括思维能力,观察能力、想象能力、动手能力、表达能力、记忆能力、检索资料的能力等,其核心是思维能力和创新能力[1]。如何培养与提高学生的这些能力,如何<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。 联系电话:020-87673002
本站访问人数: