基于计算机专业的产学研合作教育改革研究

际问题的能力却不强[5-6]。特别是计算机专业的学生表现更突出，学习了计算机专业理论知识，但在组建网络、软件编程和计算机操作等能力上都比较差，这直接导致学生与企事业单位需求严重脱节。2.3 校-企联合建立科研项目数量不足科研项目是校-企双方联合培养人才的纽带，利用高校的师资力量和
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