基于程序设计竞赛的高职学生创新学习模式的探索

学生科技竞赛第二课堂活动，定期开展校内程序设计趣味赛，它是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，它可以丰富学生精神生活，培养兴趣和爱好，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养学生的创新能力，丰富校园的学术科技氛围。2.5 助教学习模式助教学习模式是选拔出学生中学习能力较强，编
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