基于程序设计竞赛的高职学生创新学习模式的探索

言在知识经济时代，综合国力的竞争主要是技术与人才的竞争，面对时代的挑战和社会的需要，创新已经成为高等学校人才培养的主要内容。高等职业教育的目标是培养实践动手能力强、具有创新精神和良好职业道德的高端技能型专门人才。高等职业院校的学生不仅要掌握较高层次的理论知识和专业技
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