网络教学的情境构建与策略研究

，使学习在现实情境中发生。⑵ 利用媒体（如计算机），创设与现实情境相类似的虚拟情境，使学习发生。⑶ 教学的过程与现实的问题解决过程相类似。⑷ 对学习过程进行情境性的测验与评估。总之，教学设计不仅要考虑教学目标分析，还要考虑有利于学生建构意义的情境创设问题，并且把情境创设
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