基于移动平台的讨论式教学在项目化教学中的应用研究

学生陈述和问答作为平时成绩考核，并针对学生发言与讨论主题的相关性、问答的深度等，随时进行必要的点评和鼓励。⑸ 总结和讲评讨论进行到最后，一定要留出时间来进行总结和评比，教师对讨论的过程予以归纳，对学生提出的问题予以解答，并且分析各方意见的利弊，梳理清晰思路，轮流对学生
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