行动导向教学法在高职程序设计类课程中的应用

自我管理式的学习”。这种教学方法的最大作用在于：既可使学生更快地掌握专业技能，又培养了学生解决实际问题的方法能力、与人协作共事的社会能力和创新精神。行动导向教学方法有以下特点：⑴ 教学内容与职业实践或日常生活有关，教学主题往往就是在工作过程中经常遇到的问题，甚至是一个
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