提高高职计通专业毕业设计质量的思考与探索
疑高职学生做毕业设计（论文）的必要性。我校信息电子系历来重视毕业设计环节，从一开始就对高职计通专业的学生毕业设计进行指导，针对毕业设计各环节提出了不同的要求，学生毕业设计的质量逐年提高。但是，课题组在毕业设计指导工作中发现，高职计通专业学生在毕业设计过程中还存在选题不当、设计作品功能不够完善、论文写作能力不强等问题。我们认为，导致毕业设计总体质量不高的原因主要有以下几点：①思想不重视。不少学生以为毕业设计只是走过场，无需投入太多精力。也有学生对自己要求较低，认为只要花几天时间突击完成作品，过得去就行。学校把就业作为首要任务，答辩过程往往流于形式，也使得学生对毕业设计不够重视。②时间较紧。第六学期，学生面临毕业设计、毕业实习、就业三重压力，这样，他们花在毕业设计上的时间势必减少，没有心思踏踏实实完成毕业设计（论文）。③基础薄弱。高职计通专业大多数学生专业起点低，知识不够扎实，难以胜任高质量作
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