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独立学院计算机应用基础项目驱动式教学实践


          计算机时代2014年第1
          独立学院计算机应用基础项目驱动式教学实践
          
                    共2页
                      摘 要: 针对独立学院计算机基础教育面临的问题及现状进行了分析,并结合当今计算机发展趋势,秉承独立学院为社会培养实用型人才的办学宗旨,深入地探讨了知识与实践技能相兼顾的多元化计算机应用基础教学模式,给出以项目驱动式教学设计改进方案,对项目驱动式教学手段作了详细地阐述。经过实践教学检验,该教学手段收到了良好的教学效果,能有效地提高学生的信息文化素质和应用信息技术解决实际问题的能力。关键词: 计算机应用基础; 独立学院; 项目驱动式教学; 多元化教学模式中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1006-8228(2014)01-69-030 引言计算机应用基础是面向独立学院非计算机专业学生开设的基础教学课程,其目的是通过该课程的学习,使学生掌握计算机、网络以及其他相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题和解决
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